关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 8、 教育观察法，是观察儿童在（ ）状态下的情况？ 8、 教育观察法，是观察儿童在（ ）状态下的情况？ 答案： 查看 举一反三 教育观察法,是观察儿童在()状态下的情况 A: 实验室状态 B: 突发状况 C: 情绪激动 D: 自然状态 学前儿童科学教育活动中常用的观察法有一般性观察、比较性观察、（ ）。 观察法是在什么状态下对事物进行观察的（）。 A: 自然状态 B: 人为状态 C: 社会状态 D: 客观状态 教育观察法的主要特点是（）。 A: 有明确的观察目的 B: 有系统的计划 C: 有理想的观察步骤 D: 是在自然状态下的观察 学前儿童科学教育中,观察法一般可分为个别物体和现象观察、比较观察以及( )。 A: 实验观察 B: 长期系统观察 C: 分类观察 D: 测量观察
