根据费斯汀格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（）。
A: 改变认知
B: 消除认知
C: 增加认知
D: 改变行为
A: 改变认知
B: 消除认知
C: 增加认知
D: 改变行为
B
举一反三
- 根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（） A: 改变认知 B: 消除认知 C: 增加认知 D: 改变行为
- 根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法有改变认知、（）、增加新的认知三种。
- 根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。 A: 改变认知 B: 改变行为 C: 改变态度 D: 改变情绪 E: 增加新的认知
- 根据费斯延格的认知失调理论，人们用来减少认知失调的方法包括()。 A: 改变态度 B: 增加选择感 C: 减少认知 D: 改变认知的重要性 E: 改变行为
- 在认知失调理论中,( )不属于消除认知失调的方法。 A: 改变认知 B: 改变行为 C: 增加新的认知 D: 增加新的行为
内容
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根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（）
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根据费斯廷格的认知失调理论，不能减少认知失调的方法是（）。 A: 改变态度 B: 增加认知 C: 增加选择感 D: 改变行为
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【单选题】以下对认知失调理论不正确的说法是() A. 改变态度可以减少这种失调状态。 B. 增加认知可以改变失调状态。 C. 改变认知的重要性可以改变失调状态。 D. 改变行为可以减少失调状态。 E. 失调状态一旦形成将无法改变
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根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论以及后来其他研究者的研究，个体认知失调的程度与下列哪些因素有关( ) A: 失调的认知数量 B: 协调的认知数量 C: 失调认知的重要性 D: 协调认知的重要性 E: 个体的自由选择度
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认知失调理论认为，减少失调的方法主要有改变认知、______和______。