角色扮演是儿童象征性认知功能的一种表现形式，它的心理结构较复杂，它主要包括角色行为、（）、（）等。
举一反三
- 角色扮演的心理结构较复杂，它主要包括（） A: 角色语言 B: 角色行为 C: 扮演意识 D: 角色认知
- 角色扮演的心理结构的发生发展所遵循的一般发展途径是() A: 角色行为------角色认知------角色意识 B: 角色认知------角色意识------角色行为 C: 角色行为------角色意识------角色认知 D: 角色认知------角色行为------角色意识
- 角色扮演的心理结构主要包括（） A: 角色行为 B: 角色感受 C: 角色行动 D: 角色感情
- 儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（） A: 角色认知——角色意识——角色行为 B: 角色行为——角色意识——角色认知 C: 角色认知——角色行为——角色意识 D: 角色行为——角色认知——角色意识
- 角色扮演的发生、发展路线是：角色意识一角色行为一角色认知。（ ）