关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 【2012济南历城】德育活动所包含的要素有( ) A: 教育者 B: 受教育者 C: 德育方法 D: 德育手段 【2012济南历城】德育活动所包含的要素有( )A: 教育者B: 受教育者C: 德育方法D: 德育手段 答案： 查看 举一反三 教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（） A: 德育内容 B: 德育活动 C: 德育方法 D: 德育过程 为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（） A: 德育原则 B: 德育途径 C: 教育方法 D: 德育模式 德育过程结构的构成要素是教育者，受教育者，教育内容，德育方法（) 构成德育过程的要素有教育者、受教育者、德育方法和（）。 A: 德育途径 B: 德育内容 C: 德育活动 D: 德育评价 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和称为（ ）。 A: 德育途径 B: 德育内容 C: 德育过程 D: 德育方法
