人际关系的重要性体现在:它影响（）。
A: 整体行为
B: 人的身心健康
C: 工作效率
D: 企业的凝聚力
E: 个人发展
A: 整体行为
B: 人的身心健康
C: 工作效率
D: 企业的凝聚力
E: 个人发展
举一反三
- 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 成熟论 D: 多因素相互作用论
- 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性
- 就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。 A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 个别差异性 D: 阶段性
- 学习效率和动机水平之间存在（）。 A: 线性关系 B: U型关系 C: 倒U型关系 D: 平行关系
- 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 个别差异性