中国“小学”的主要研究内容是（ ）
A: 文字
B: 音韵
C: 训诂
D: 语言
A: 文字
B: 音韵
C: 训诂
D: 语言
A,B,C
举一反三
内容
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中国古代的“小学”指的不是（） A: 文字 B: 语义 C: 音韵 D: 训诂
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以下不属于中国“小学”范畴的是（）。[中山大学2010年研] A: 文字 B: 音韵 C: 语法 D: 训诂
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中国大学MOOC: 古人把研究训诂、音韵等文字的学问叫
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中国传统小学包括()、音韵、训诂。
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“小学”自宋朝欧阳修以来,多被解释为()之学。 A: 文字 B: 音韵 C: 训诂 D: 语音