“不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）
A: 并提
B: 代称
C: 互文
D: 委婉
A: 并提
B: 代称
C: 互文
D: 委婉
D
举一反三
内容
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“北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。”这是 的诗，诗写得很好，但是读的 不对。可见，才能展示，也得看准时机和对象。
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“一日不见，如三秋兮。”所用的修辞方式为（）。 A: 稽古 B: 代称 C: 委婉 D: 互文
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假如你的朋友高考落榜了，你会选择下面哪两句诗来安慰鼓励他（） A: 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B: 不才明主弃，多病故人疏 C: 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
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假如你的朋友高考落榜了，你会选择下面哪两句诗来安慰勉励他（） A: 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 B: 不才明主弃，多病故人疏。 C: 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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假如你的朋友高考落榜了,你会选用以下那两句诗来安慰勉励他?( ) A: 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 B: 不才明主弃,多病故人疏。 C: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 D: 少壮不努力,老大徒伤悲。