弗洛伊德认为儿童游戏的动机是()
A: 人类原始冲动和欲望
B: 通过游戏重现祖先的动作和活动
C: 追求快乐,发泄情绪
D: 认知需求
A: 人类原始冲动和欲望
B: 通过游戏重现祖先的动作和活动
C: 追求快乐,发泄情绪
D: 认知需求
C
举一反三
- 精神分析学派游戏理论的主要观点是() A: 游戏是儿童对未来生活的无意识的准备 B: 人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题 C: 儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄 D: 儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量 E: 儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动
- 精神分析学派游戏理论的主要观点是() A: A游戏是儿童对未来生活的无意识的准备 B: B人类的原始冲动和欲望经常找不到出路会导致精神问题 C: C儿童有内在的需要和欲望要得到满足、表现和发泄 D: D儿童在游戏中发泄情感、减少忧虑和发展自我力量 E: E儿童通过游戏重现了祖先的动作和活动
- 认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()
- 弗洛伊德认为游戏是敌意或报复冲动的宣泄,儿童就是为了追求快乐、宣泄不满而游戏。()
- 弗洛伊德认为儿童游戏的动机是
内容
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认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。 A: 预演说 B: 复演说 C: 生长说 D: 成熟说
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将儿童游戏分为探索游戏、创造性游戏、消遣性游戏、模仿游戏和宣泄游戏,这是() A: 儿童游戏的体验形式分类 B: 儿童游戏的活动动机分类 C: 儿童游戏的社会性分类 D: 儿童游戏的认知分类
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弗洛伊德认为,儿童也有许多冲动和愿望,在现实中得不到实现,往往会通过游戏加以补偿。( )
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游戏是敌意或报复冲动的宣泄,儿童就是为了追求快乐、宣泄不满而游戏。这是( )的观点。 A: 埃里克森 B: 弗洛伊德 C: 皮亚杰 D: 格罗斯
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将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是() A: 儿童游戏动机分类 B: 儿童游戏的教育作用分类 C: 儿童游戏的社会性分类 D: 儿童游戏的认知分类