教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于（）
A: A自学反思
B: B自我反思
C: C交流反思
D: D全面反思
A: A自学反思
B: B自我反思
C: C交流反思
D: D全面反思
B
举一反三
内容
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教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。 A: 对活动的反思 B: 活动中的反思 C: 为活动反思 D: 教学监控
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教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括( ）A、对备课的反思B、对课外辅导的反思C、对教师反思意识的反思D、对学业成绩的考核与评定的反思
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教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（） A: 自我指导型反思 B: 任务指向型反思 C: 教学中反思 D: 教学后反思
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教师对自己教学行为的反思包括() A: 为了教学实践的反思 B: 在教学实践过程中的反思 C: 教学实践后的反思 D: 教学技能的反思
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【单选题】教师教学反思的最主要研究视角是 () A 、以回顾学生的视角进行反思 B 、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C 、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D 、以教师的视角对自己的教学进行反思 A. A 、以回顾学生的视角进行反思 B. B 、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C. C 、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D. D 、以教师的视角对自己的教学进行反思