小班幼儿在舞蹈时，顾了上肢动作就顾不了下肢动作，这是由于他们( )的发展较差造成的。
举一反三
- 发展投掷动作时重点是发展幼儿（）的能力。 A: 投出时的上肢动作 B: 调整气息 C: 全身协调用力的能力 D: 投出时的下肢动作
- 小班幼儿刚开始学跳舞时，注意了脚的动作，双手就一动不动；注意了手的动作，脚步就乱了。这是因为该阶段幼儿( )不成熟造成的。 A: 注意的广度 B: 注意的稳定性 C: 注意的分配 D: 注意的转移
- 幼儿跳舞时，常常注意动作，就忘了表情；做操时，常常注意了动作，就无法保持队形的整齐……这体现了幼儿的（ ）能力较差。
- 健美操基本动作包含：（ ） A: 下肢动作 B: 上肢动作 C: 下肢动作+上肢动作
- 幼儿开始学舞蹈时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的() A: 稳定性比较差 B: 转移能力有限 C: 范围比较小 D: 分配能力较差