关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 老师用红笔判作业，利用的是（） A: 知觉的整体性 B: 知觉的选择性 C: 知觉的恒常性 D: 知觉的理解性 老师用红笔判作业，利用的是（）A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的恒常性D: 知觉的理解性 答案： 查看 举一反三 用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（ ）特性。 A: 知觉的理解性 B: 知觉的选择性 C: 知觉的恒常性 D: 知觉的整体性 老师用红笔标注，体现了知觉的（）。 A: 选择性 B: 理解性 C: 恒常性 D: 整体性 上课时，学生将老师的声音作为知觉的对 A: 知觉的选择性 B: 知觉的理解性 C: 知觉的整体性 D: 知觉的恒常性 属于知觉特征的是（） A: 知觉的选择性 B: 知觉的理解性 C: 知觉的整体性 D: 知觉的恒常性 “万绿丛中一点红”体现了（ ） A: 知觉的整体性 B: 知觉的选择性 C: 知觉的恒常性 D: 知觉理解性
