《体育与健康课程》教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
举一反三
- 《体育与健康课程》教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。
- 中国大学MOOC: 体育与健康课程标准在课程实施中主要扮演以下角色：“指南针”，为体育与健康课程的编制与体育与健康课程的实施指明目标与正确方向；“施工蓝图”，为广大的体育教育的体育与健康课程实施提供施工指南；（ ）。
- 体育与健康课程规定的模块教学课时数为18学时
- 体育与健康课程编制是指完成一项体育与健康课程方案或计划的整个过程，包括确定体育与健康课程目标、__________、体育与健康课程实施、体育与健康课程评价等四个方面（ ）。 A: 分析研究学习者 B: 开展教学实验 C: 体育课程计划的制定 D: 选择和组织教学内容
- 体育课程与教学论的研究对象是_________________。 A: 体育课程与教学规律 B: 体育课程与教学现象 C: 体育课程与教学关系 D: 体育课程与教学基本理论