简述发展与教育心理学研究的基本原则。
（1）客观性原则。（2）发展性原则。（3）教育性原则。（4）理论联系实际原则。（5）伦理性原则。
举一反三
- 下列不属于发展与教育心理学研究的基本原则的是（） A: 客观性原则 B: 发展性原则 C: 实践性原则 D: 教育性原则
- 简述教育心理学研究的原则。
- 发展与教育心理学研究的基本原则一般有客观性原则、发展性原则、系统性原则和( )原则。 A: 伦理性 B: 教育性 C: 前瞻性 D: 经济性
- （）原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性发展，知识所有关于人的心理学研究都应遵从的一个基本伦理道德原则。
- 在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反社会的伦理道德准则，即要遵循发展与教育心理学研究的（）原则。 A: 伦理性原则 B: 发展性原则 C: 教育性原则 D: 理论联系实际原则
内容
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我们必须坚持发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这是发展与教育心理学研究的（）所要求的。 A: 客观性原则 B: 发展性原则 C: 教育性原则 D: 理论联系实际原则
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发展与教育心理学研究的重点是( )。 A: 儿童心理发展特点 B: 心理发展理论 C: 教育心理学的理论和规律 D: 儿童心理发展规律
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简述心理学研究的基本原则
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•4.教育心理学是研究（ ）中学与教的基本心理规律的科学。
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教育心理学是一门研究____中学与教的基本心理规律的科学。