实务操作项目——XXX商店组织结构调查操作要求：1.每组同学自己找一家商店，可以是线下的，也可以是线上的，调查其组织结构的架构；2.每组同学用图示的形式将架构展现出来，并简要说明每个职位工作人员的职责；3.每组同学上交一份《XXX商店组织结构调查报告》（WORD文档）；4.报告中要有参与同学的明确分工。
举一反三
- 实务操作项目——商店货架布局形态分析操作要求:1.每组同学找大型超市、百货商店、专卖店、便利店这四种业态的商店调查其店内货架布局形态;2.每组同学要拍好这四种业态商店的店内货架布局的照片;3.每组同学分析这些业态商店店内货架布局的特点、缺点及改进方法;4.每组同学应完成一份PPT和一份WORD文档;5.上交的项目作业中要有小组的具体分工。
- 【其它】实务操作项目——店铺招牌与出入口的调查分析 操作要求: 1.一组同学调查五-十家商店的招牌使用和出入口设计情况; 2.用相机记录下这些商店招牌使用情况与出入口设计情况的照片; 3.分析这些商店招牌使用和出入口设计情况的优点和缺点,并提出相应改进措施; 4.每组同学都要完成一份PPT和一份WORD文档; 5.作业中要有一组同学明确的分工
- 求:1、每位同学尤其是每个小组要设计好的询问提纲(围绕调查主题方面、影响调查主题的因素)2、每个考察组不得多于5个同学,询问问题和信息要按照秩序发问,并做好相关的记录。3、本次考察主要目的是为设计调查问卷的设计明确主题,尤其是调查问题的设计技巧如何运用。4、调查后每组同学要围绕自己的调查任务设计一份比较完整的问卷6、每个考察组的组长要负责同学的签到,并且要及时交给企业方老师一份。
- 熟悉水准仪各旋钮的名称及其作用,每组小组长负责监督。课后每组上交作业一份,,每组选一名同学,录制一段关于介绍水准仪各部分功能的视频。
- 同学们，在进行商店组织结构设置时大商店设置的职位对应的工作项目多，还是小商店设置的职位对应的工作项目多？