关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 制作3.4.1课堂案例——绘制刺猬 制作3.4.1课堂案例——绘制刺猬 答案： 查看 举一反三 每堂课应该设立几个课堂活动的说法不正确的是 课堂提问的最终目的是帮助老师构建真堂课的框架。 手绘软件使用教学运用阶制作手绘微课视频,微课:什么是微课,微课的分类,微课的特征等内容。题目素材自拟。可参考教学运用案例:什么是翻转课堂 完成线上课程内容： 03 学习单元三 WPS文字2019的使用 3.4 案例四 制作迎新晚会宣传海报——3.4.1 任务1 认识WPS的图形对象 3.4 案例四 制作迎新晚会宣传海报——3.4.5 拓展学习 等内容的学习。 见面课课堂进行桐木承重结构制作使用了（）。
