网课第二周3月10日,学习“2.2Word高级应用之二”。本节课作业:1.学习教学视频1,完成“浙江旅游概述”的制作,掌握以下知识点:(1)样式;(2)格式化多级标题;(3)项目符号和编号;2.学习教学视频2,完成“全文”文档的编辑,掌握主控文档和子文档的操作:3.学习教学视频2,完成“单项测试”文档的编辑,掌握分节符的使用。4.请上传作业“浙江旅游概述”、“全文”、“第一章”、“第二章”、“第三章”、“第四章”、“单项测试”7个文档,作业截至3月13日。
举一反三
- 微课资源不止有微视频，还包含_____(1) 教案(2) 帮助文档(3) 录音(4) 测试 (5) 拓展资源 A: (1)(2)(3)(4) B: (2)(3)(4)(5) C: (1)(2)(4)(5) D: (1)(2)(3)(5)
- 下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（）。 A: 一、二、三……，（一）（二）（三）……，（１）（２）（３）……，１、２、３……，１）２）３）……，①②③ B: 一、二、三……，（一）（二）（三）……，１、２、３……，（１）（２）（３）……，１）２）３）……，①②③…… C: （一）（二）（三）……，一、二、三……，１、２、３……，（１）（２）（３）……，１）２）３）……，①②③…… D: 1、2、3……，1.1、2.1、3.1……，1.2、2.1.1、3.1.1
- 见作业文档第1、2、3、4题，请完成后将该四题答案拍照上传。
- 根据《党政机关公文格式》规定，公文正文第二层次用序号（ ） A: 一、二、三、四、 B: （一） （二）（三）（四） C: 1. 2. 3. 4. D: （1）（2）（3）（4）
- 下列各级标题层次的编号，哪种是正确的() A: 一、二、三,,，(一)(二)(三),,，(1)(2)(3),,，1、2、3,,，1)2)3),,，①②③ B: 一、二、三,,，(一)(二)(三),,，1、2、3,,，(1)(2)(3),,，1)2)3),,，①②③,, C: (一)(二)(三),,，一、二、三,,，1、2、3,,，(1)(2)(3),,，1)2)3),,，①②③,, D: 1、2、3,,，1.1、2.1、3.1,,，1.2、2.1.1、3.1.1