用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()。
A: 感性知识
B: 理性知识
C: 程序性知识
D: 陈述性知识
A: 感性知识
B: 理性知识
C: 程序性知识
D: 陈述性知识
C
举一反三
- 个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于（）。 A: 感性知识 B: 理性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识
- 主要用来解决做什么，怎么做的问题是（）。 A: 操作性知识 B: 理性知识 C: 程序性知识 D: 感性知识
- 解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是属于______。 A: 陈述性知识 B: 感性知识 C: 程序性知识 D: 理性知识
- 主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于( ) A: 程序性知识 B: 陈述性知识 C: 理性知识 D: 感性知识
- 学生具有用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。 A: 陈述性知识 B: 事实性知识 C: 程序性知识 D: 学科性知识
内容
- 0
主要用来解决做什么和怎么做的问的知识称之为( ) A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 概念性知识 D: 命题性知识
- 1
学生具有用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。 A: 原述性知识 B: 实事性知识 C: 程序性知识 D: 学科性知识
- 2
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。 A: 感性知识 B: 理性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识
- 3
用来解释“怎么做”的知识是()。 A: 感性知识 B: 理性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识 E: 模象知识
- 4
广义的知识可以分为()。 A: 陈述性知识与程序性知识 B: 感性知识和理性知识 C: 直观性知识和非直观性知识 D: 专业知识和综合知识