实习护士小丽准备为一老年患者进行静脉输液，患者提出不愿让实习生操作，此时小丽的沟通方法错误的是：
A: 说明会有老师在旁指导和'保驾'，减少患者顾虑
B: 说明自己已经多次顺利完成输液，完全可以胜任
C: 说明自己会更加谨慎操作，风险相对更小
D: 说明如果穿刺不成功会反复操作，直到成功
A: 说明会有老师在旁指导和'保驾'，减少患者顾虑
B: 说明自己已经多次顺利完成输液，完全可以胜任
C: 说明自己会更加谨慎操作，风险相对更小
D: 说明如果穿刺不成功会反复操作，直到成功
举一反三
- 一位住院患者在输液时担心实习护生的操作水平,提出让带教老师来为其输液,此时该实习生应当首先 A: 找带教老师来输液 B: 装作没听见患者的话，继续操作 C: 表示理解患者的担心，告诉患者自己会尽力 D: 让患者等着，先去为其他患者输液 E: 找家属，让其劝说患者同意由实习生操作
- 一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平，提出让护士长来为其输液，此时，该新护士应当首先（）。 A: 找护士长来输液 B: 装作没听见患者的话，继续操作 C: 表示理解患者的担心，告诉患者自己会尽力 D: 让患者等着，先去为其他患者输液 E: 找家属，让其劝说患者同意为其输液
- 一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液，因为担心新护士的操作水平不高，面对患者的这种要求，该新护士应当首先 A: 说服患者不用担心，告诉患者自己会尽力 B: 不做解释直接给患者输液 C: 不满患者的要求，与患者据理力争 D: 找有经验的好年资护士为患者输液
- 一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液，因为担心新护士的操作水平不高，面对患者的这种要求，该新护士应当首先（）。 A: 说服患者不用担心，告诉患者自己会尽力 B: 不做解释直接给患者输液 C: 不满患者的要求，与患者据理力争 D: 找有经验的高年资护士为患者输液 E: 找家属让其劝说患者同意为其输液
- 一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液，因为担心新护士的操作水平不高，面对患者的这种要求，该新护士应当首先（）。 A: A说服患者不用担心，告诉患者自己会尽力 B: B不做解释直接给患者输液 C: C不满患者的要求，与患者据理力争 D: D找有经验的高年资护士为患者输液 E: E找家属让其劝说患者同意为其输液