(______ )要求绘画:“((明劝戒,著升沉))”和唐代张彥远提出的绘画功用是:“((成教化,助人伦))”都是强调美术的(______ )。
举一反三
- 唐代美术理论家张彦远提出绘画的功用“成教化，助人伦”指美术教育的______价值。 A: 德育 B: 体验 C: 情感 D: 非智力
- 唐代美术理论家张彦远提出绘画功能论的主要内容是（） A: 使民知神奸 B: 逸气 C: 成教化，助人伦与怡悦情性 D: 传神
- 唐代张彦远认为：“夫画者，成教化，助人伦，穷神变，测幽微，与六籍同功。” 说明了绘画的 。 A: 认识功用 B: 审美功用 C: 教育功用 D: 娱乐功用
- 以下出自东晋顾恺之的绘画论述是______。 A: 以形写神 B: 气韵生动 C: 搜尽奇峰打草稿 D: 明劝戒著升沉
- 古人认为绘画可以有“成教化，助人伦”的功用，这是有关美术的（ ）功用。 A: 认识功用 B: 审美功用 C: 教育功用 D: 宗教功用