在实现人的全面发展的社会历史条件中( )是实现人的全面发展的重要前提。
A: 社会生产力及其决定的分工状况
B: 教育与生产劳动
C: 生产关系
D: 社会发展水平
A: 社会生产力及其决定的分工状况
B: 教育与生产劳动
C: 生产关系
D: 社会发展水平
举一反三
- 在实现人的全面发展的社会历史条件中（）是实现人的全面发展的重要前提。 A: 社会生产力及其决定的分工状况 B: 教育 C: 社会关系 D: 社会发展水平
- 要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是______。 A: 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提 B: 社会关系是实现人的全面发展的重要条件 C: 教育是实现人的全面发展的重要途径 D: 社会主义可以完全实现人的全面发展
- 要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件，以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是（）。 A: 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提 B: 社会关系是人的全面发展的重要条件 C: 教育是人的全面发展实现的重要途径 D: 社会主义可以完全实现人的全面发展 E: 原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
- 人的全面发展的重要前提是（） A: 教育的发展 B: 体脑结合 C: 生产力及其决定的分工状况 D: 生产关系的构成
- 马克思主义关于人的全面发展的思想包括：( ) A: 人的发展是与社会生产发展相一致的。 B: 旧式劳动分工造成人的片面发展。 C: 大工业机器生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础。 D: 实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。