要提高教师职业良心,在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指( )
A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识
B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养
C: 道德意志力的培养
D: 道德意义的认识
A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识
B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养
C: 道德意志力的培养
D: 道德意义的认识
B
举一反三
- 要提高教师职业良心明:要求教师在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指(<br/>) A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识 B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养 C: 道德意志力的培养 D: 道德意义的认识
- 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（ ） A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识 B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养 C: 道德意志力的培养 D: 道德意义的认识
- 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指()。 A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识 B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养 C: 道德意志力的培养 D: 道德意义的认识
- 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指。 A: 不断提高自己的教育责任和使命等意识\n B: 不断加强自己的职业道德情感的涵养\n C: 道德意志力的培养\n D: 道德意义的认识
- 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（ ） A: 不断加强自己的职业道德情感的涵养 B: 不断提高自己的教育责任感和使命感 C: 教师对职业道德信念的培养 D: 教师对职业道德意义的认识
内容
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要提高教师职业良心,在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指( )
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教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（
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中国大学MOOC: 教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（ ）
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咨询师可以从“知、情、意、行”四个方面加强职业道德修养，它们分别是指（）。 A: 提高自身的职业热情、责任和荣誉感 B: 有针对性的学习 C: 锻炼自己的道德意志力 D: 积极进行工作实践
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咨询师可以从“知、情、意、行”四个方面加强职业道德修养，它们分别是指（）。 A: A提高自身的职业热情、责任和荣誉感 B: B有针对性的学习 C: C锻炼自己的道德意志力 D: D积极进行工作实践