研究目的在于明确一种因果关系，即一个因素对另一个因素的影响。这种要获取有关起因和结果之间联系证据的研究属于（）。
A: 描述性研究
B: 相关性研究
C: 因果研究
D: 个案研究
A: 描述性研究
B: 相关性研究
C: 因果研究
D: 个案研究
举一反三
- 探索两个或两个以上变量之间相互联系的性质与紧密程度的研究，这种研究属于（）。 A: 描述性研究 B: 相关性研究 C: 因果研究 D: 个案研究
- 研究孩子看电视的时间与对学习成绩的影响属于（）。 A: 因果研究 B: 相关研究 C: 个案研究 D: 观察研究
- 下列对相关研究描述错误的是（ ） 。 A: 相关研究探索两个或多个因素之间的自然关系。 B: 相关研究揭示两个因素之间共同变化关系。 C: 相关研究可以使我们运用一个变量预测另一个变量。 D: 相关研究不能解释因素之间的因果关系，没有任何研究意义。
- 下列对相关研究描述正确的是（ ） 。 A: 相关研究探索两个或多个因素之间的自然关系。 B: 相关研究不能解释因素之间的因果关系，没有任何研究意义。 C: 相关研究可以使我们运用一个变量预测另一个变量。 D: 相关研究揭示两个因素之间共同变化关系。
- 目的在于探索两个事件、特质或行为之间的关联程度的研究是（）。 A: 因果研究 B: 相关研究 C: 探索性研究 D: 个案研究