所谓“得意而忘象，得象而忘言”是艺术接受中的（ ）
A: “观”的阶段
B: “品”的阶段
C: “悟”的阶段
D: “思”的阶段
A: “观”的阶段
B: “品”的阶段
C: “悟”的阶段
D: “思”的阶段
C
举一反三
内容
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一个艺术品的接受过程可以分为三个阶段，分别是（） A: 观 B: 品 C: 悟 D: 想
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“得意要忘象、得意要忘言”的思想是哪位思想家提出的？（） A: 王弼 B: 庄子 C: 郭象 D: 老子
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王弼《周易略例·明象》:“夫象者,出意者也;言者,明象者也。尽意莫若象,尽象莫若言。言生於象,故可寻言以观象;象生於意,故可寻象以观意。意以象尽,象以言著。故言所以明象,得象而忘言;象者所以存意,得意而忘象。”请据此阐释言、象、意三者的关系。
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“荃者所以在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言”这是关于文本的层面的说法，是出自（） A: 《庄子·外物》 B: 《周易·系辞》 C: 王弼《周易略例·明象》 D: 《文心雕龙》
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“荃者所以在鱼,得鱼而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”这是关于文本的层面的说法,是出自( )。 A: 《庄子•外物》 B: 《周易•系辞》 C: 王弼《周易略例•明象》 D: 《文心雕龙》