()是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
A: 自我实践
B: 社会实践
C: 人类实践
D: 群众实践
A: 自我实践
B: 社会实践
C: 人类实践
D: 群众实践
B
举一反三
- （）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。 A: 社会形态 B: 自然形态 C: 自然实践 D: 社会实践
- （）是科学理论.创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。
- （）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径 A: 改革创新 B: 生产活动 C: 社会存在 D: 社会实践
- （ ）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径 A: 社会实践 B: 人生目标 C: 人生价值的实现程度 D: 理论创新
- ( )是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径(1.0) A: 生产活动 B: 改革创新 C: 社会存在 D: 社会实践
内容
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（）是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。 A: 物质条件 B: 精神需要 C: 社会实践 D: 人际关系
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智慧职教: 1.7.2 （）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。
- 2
逻辑思维是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。（ ） A: 对 B: 错
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（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。 A: 大胆假设、小心求证 B: 改革创新 C: 社会实践 D: 思辨
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社会实践是 、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的 。