“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为
A: 走路身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
A: 走路身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
举一反三
- 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为? 走路身体一定要端正|教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响|自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好|对学生下命令一定要正确
- 孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。 A: 走路身体一定要端正 B: 对学生下命令一定要正确 C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。 A: 走路身体一定要端正 B: 对学生下命令一定要正确 C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。 A: 走路身体一定要端正 B: 对学生下命令一定要正确 C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
- 孔子所说的"其身正，不令而行。其身不正，虽令不止"，从教师的角度可以理解为（） A: 走路身体一定要端正。 B: 对学生下命令一定要正确。 C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。 D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。