头无法稳定直立控制者，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。
举一反三
- 双上肢无法稳定支撑者，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）阶段。
- 头颈能直立控制，但不会翻身，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。
- 头颈能直立控制，但不会以下任何一项动作能力者：翻身、手支撑坐、坐、坐立起，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。 A: 头颈控制阶段 B: 躯干控制阶段 C: 上肢控制阶段 D: 骨盆控制阶段
- 头颈能直立控制，但不会以下任何一项动作能力者：翻身、手支撑坐、坐、坐立起，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。 A: A头颈控制阶段 B: B躯干控制阶段 C: C上肢控制阶段 D: D骨盆控制阶段
- 在教育系统中，受控者与控制者的关系是（）。 A: 受控者仅被动接受控制 B: 受控者反作用于控制者 C: 控制者反作用受控者 D: 受控者不仅被动接受控制，还反作用于控制者