教育的本质特点是（ ）
A: 影响人的身心发展
B: 促进社会发展
C: 有目的地培养人
D: 完善人的自身生产
A: 影响人的身心发展
B: 促进社会发展
C: 有目的地培养人
D: 完善人的自身生产
C
举一反三
- 教育的本质特点是（ ） A: 影响人的身心发展 B: 促进社会发展 C: 有目的地培养人 D: 完善人的自身生产
- 教育区别于其他社会活动的根本特征是（）。 A: 促进社会发展 B: 影响人的身心发展 C: 完善人的人格发展 D: 有目的地培养人
- 教育是一种有目的的培养人的社会活动，它的目的在干影响和促进人的发展，培养人的实践意识和实践能力。是否有目的地培养人是教育活动与其他社会活动的根本区别。
- 教育的目的在于影响和促进人的发展，培养人的实践意识和实践能力，是否有目的地培养人的确是教育活动与其他社会活动的根本区别。()
- 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。 A: 是否有目的地培养人 B: 是否促进人的发展 C: 是否促进社会发展 D: 是否具有组织性和系统性
内容
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1.教育的本质特点是（ ）。 A: A.影响⼈的身⼼发展 B: C.有⽬的地培养⼈ C: D.完善⼈的⾃身⽣产 D: 正确答案为：C
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教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动，其主要目标是（） A: 促进人的身心发展 B: 传递知识经验 C: 促进社会发展 D: 提高教育水平
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教育的直接目的是促进人的身心发展
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素质教育是指教育者以培养、完善、提高人类自身素质为目的而进行的一种有目的、有计划、有系统地将社会的要求内化为受教育者个体身心发展品质的教育活动。（)
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教育目的本质是促进社会的发展。