关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 教师应根据不同年龄阶段学生的语言接受特点合理掌握自己的语言节奏,符合教学环节语的( )特点。 A: 时效性 B: 时限性 C: 短暂性 D: 即兴性 教师应根据不同年龄阶段学生的语言接受特点合理掌握自己的语言节奏,符合教学环节语的( )特点。A: 时效性B: 时限性C: 短暂性D: 即兴性 答案： 查看 举一反三 课堂教学环节语的特点是 A: 时限性 B: 短暂性 C: 即兴性 D: 风格性 宝宝的语言发展包括哪两个方面（）。 A: 情绪语言和表达性语言 B: 肢体语言和接受性语言 C: 表情语言和肢体语言 D: 表达性语言和接受性语言 下列哪些表述符合教师符号性体态语言的特点( ) 辩论语言包括哪些特点（）？ A: 雄辩性 B: 逻辑性 C: 目的性与即兴性 D: 健康性 “每种语言中都会有自己的世界观”这句话强调了： A: 语言的相对论思想。 B: 语言具有易境性特点。 C: 语言具有易境性特点。 D: 语言和思维无关。
