徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托,渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样,它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构,并且在各个文化层面都创造出辉煌的富有鲜明特色的成果,影响波及全国各地。 对“徽州文化”的理解不正确的一项是( )
A: 徽州文化是源于中国历史上人与自然之间相互关系而形成的独特的地域文化
B: 徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系
C: 徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化传统
D: 徽州文化是从不同文化层面发展,并以富于鲜明特色的成果影响全国各地
A: 徽州文化是源于中国历史上人与自然之间相互关系而形成的独特的地域文化
B: 徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系
C: 徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化传统
D: 徽州文化是从不同文化层面发展,并以富于鲜明特色的成果影响全国各地
举一反三
- 徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托。渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样,它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构,并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果,影响播及全国各地。 对“徽州文化”的理解不正确的一项是( )。 A: 徽州文化是源于中国历史上与自然、人们之间相互关系而形成的独特的地域文化 B: 徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系 C: 徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化统 D: 徽州文化是从不同文化层而发展,并以富于鲜明特色的成果影响全国各地
- 徽州文化,指古代徽州一府六县物质文明和精神文明的总和,而不等同于安徽文化(安徽文化由徽州文化、淮河文化、皖江文化、庐州文化四个文化圈组成)。( )
- 徽州教育的发达是徽州文化形成的原动力,是徽州文化发展的“酵母”。
- 在徽州文化形成之前,经历了江南越文化、山越文化和新安文化三个历史文化的发展时期,这些文化特别是山越文化,虽然与后来的徽州文化有质的不同,但为后来的徽州文化起到了直接或间接的铺垫和催生作用,它们无疑是徽州文化形成的背景和基础。
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