这篇《创造宣言》认为教育者的最大成功是什么？ A: 创造出值得自己崇拜的学生。 B: 师生合作创造出值得彼此崇拜的活人。 C: 创造出真善美的活人 D: 创造出值得自己崇拜的创造理论和创造技术
这篇《创造宣言》认为教育者的最大成功是什么？ A: 创造出值得自己崇拜的学生。 B: 师生合作创造出值得彼此崇拜的活人。 C: 创造出真善美的活人 D: 创造出值得自己崇拜的创造理论和创造技术
【判断题】劳动不但创造了人本身,还创造出社会关系,创造出人类道德
【判断题】劳动不但创造了人本身,还创造出社会关系,创造出人类道德
资本主义生产过程的结果包括（ ）。 A: 创造出使用价值 B: 转移生产资料的价值 C: 再创造出劳动力价值 D: 实现价值增值
资本主义生产过程的结果包括（ ）。 A: 创造出使用价值 B: 转移生产资料的价值 C: 再创造出劳动力价值 D: 实现价值增值
上帝创造了人类,创造了万物,上帝能创造出一块他自己也搬不动的石头吗?
上帝创造了人类,创造了万物,上帝能创造出一块他自己也搬不动的石头吗?
创业最关键的是，你必须要创造出有价值的新东西，这种创造可能是（）
创业最关键的是，你必须要创造出有价值的新东西，这种创造可能是（）
创造想象是一种有意想象。它是根据一定的 ，在脑海中创造出 的心理过程
创造想象是一种有意想象。它是根据一定的 ，在脑海中创造出 的心理过程
吴承恩创造出“孙悟空”这个形象属于（）。 A: 无意想象 B: 创造想象 C: 幻想 D: 再造想象
吴承恩创造出“孙悟空”这个形象属于（）。 A: 无意想象 B: 创造想象 C: 幻想 D: 再造想象
吴承恩创造出”孙悟空“这个形象，属于 A: 无意形象 B: 创造形象 C: 幻想 D: 再造想象
吴承恩创造出”孙悟空“这个形象，属于 A: 无意形象 B: 创造形象 C: 幻想 D: 再造想象
企业的创新包括 A: 创造出新的市场 B: 创造出原产品的新功能或新服务 C: 创造出新的产品 D: 创造出新的客户
企业的创新包括 A: 创造出新的市场 B: 创造出原产品的新功能或新服务 C: 创造出新的产品 D: 创造出新的客户
设计需要想象，每一种设计的创造活动都是创造想象的结果，缺乏创造想象的设计师，也可能创造出优秀的、具有一定风格的设计
设计需要想象，每一种设计的创造活动都是创造想象的结果，缺乏创造想象的设计师，也可能创造出优秀的、具有一定风格的设计