高中学生的数学学习活动不应只限于()
A: 模仿与记忆
B: 接受、记忆、模仿
C: 记忆、模仿、练习
D: 接受、记忆、模仿、练习
A: 模仿与记忆
B: 接受、记忆、模仿
C: 记忆、模仿、练习
D: 接受、记忆、模仿、练习
D
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举一反三
内容
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1~2岁儿童记忆的观察主要有() A: 表情模仿能力 B: 语词记忆能力 C: 寻找物体的能力 D: 延迟模仿能力
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胎儿来期(8个月左右)形成的记忆是 A: 听觉记忆 B: 感觉记忆 C: 形象记忆 D: 抽象记忆 E: 模仿记忆
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【单选题】什么是婴儿长时记忆的证据? A. 即时模仿 B. 延迟模仿 C. 语言模仿 D. 动作模仿
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中国大学MOOC: 数学学习的主要方式应由单纯的记忆、模仿和训练转变为( )。
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幼儿期最常用的记忆提取方式是 A: 回忆 B: 记忆 C: 模仿 D: 再认