关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-04 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向,将课堂问题行为分为两类:一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。() 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向,将课堂问题行为分为两类:一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。() 答案: 查看 举一反三 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向,将课堂问题行为分为两类:一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型三种类型。() 课堂问题行为的类型可以划分为内向性问题行为和外向性问题行为。() 幼儿种种问题行为表现,初步可分为心理性的问题行为与()两大类。 A: 教育类问题行为 B: 生理性问题行为 C: 品德性的问题行为 D: 道德性问题行为 学生在课堂表现出的问题行为,一般可分为品德性问题行为和____问题行为。 一般将心理行为问题分为两种:( )。 A: 情感问题 B: 障碍性问题 C: 发展性问题 D: 适应问题