关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向，将课堂问题行为分为两类：一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型三种类型。() 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向，将课堂问题行为分为两类：一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型三种类型。() 答案： 查看 举一反三 目前最普遍的一种分类是根据学生行为表现的倾向，将课堂问题行为分为两类：一类是外倾性问题行为;一类是内倾性问题行为。（) 心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和（）问题行为。 A: 情绪型 B: 情感型 C: 易感型 D: 焦躁型 课堂问题行为的类型可以划分为内向性问题行为和外向性问题行为。() 心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和（）问题行为。 A: A情绪型 B: B情感型 C: C易感型 D: D焦躁型 课堂问题行为可以分为常见课堂问题行为、特殊课堂问题行为和典型课堂问题行为。（
