学习《习近平新时代中国特色社会主义思想与当代中国》这门课程的意义有?
A: 帮助青年学生掌握最新理论成果
B: 了解当代中国国情
C: 引导大学生正确认识时代责任和历史使命
D: 帮助大学生形成“思政课程”和“课程思政”相结合的新收获
A: 帮助青年学生掌握最新理论成果
B: 了解当代中国国情
C: 引导大学生正确认识时代责任和历史使命
D: 帮助大学生形成“思政课程”和“课程思政”相结合的新收获
举一反三
- 学习《习近平新时代中国特色社会主义思想与当代中国》这门课程的意义有?
- 【单选题】建设高水平本科教育,还要注重着力推进高校“五个思政”建设,这“五个思政”是指()。 A. 学校思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政” B. 学生思政、教学思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政” C. 学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政” D. 学校思政、教学思政、课程思政、学科思政、环境思政“五个思政”
- 中国大学MOOC:"当代大学生学习本门课程需要充分认识历史的哪三个选择？";
- 各地各高校要根据思政课教学进度安排，结合本次“思政大课”的情况，有本校思政课教师组织一次学生在线讨论，深化对相关内容的认识，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党和中国特色社会主义制度的显著优势，彰显“（）”
- 习《思政概论》课对当代大学生有什么意义