行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（）和反应的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（）的不同。
刺激；复杂程度
举一反三
- 人类行为与动物行为的区别，在于人类行为的表现是社会性的
- 动物与人类的行为有着本质的区别,动物的行为是一种本能,人类的行为则是学习的结果
- 下列关于行为主义学习理论的描述，正确的是 A: 行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究 B: 行为主义学习理论重视学习的内因，重视人的外在行为反应 C: 行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来，忽视了人的学习的社会性和主观能动性 D: 行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成
- 【判断题】行为主义学习理论认为行为的习得是刺激与反应联结的形成
- （）认为最有用的学习是学会如何进行学习。 A: 行为主义学习理论 B: 人本主义学习理论 C: 认知—行为主义理论 D: 建构主义学习理论
内容
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人的行为与动物的行为存在着根本的区别，因为人的行为总是具有（）。
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桑代克联结主义关于学习的主要观点是? A: 学习的实质在于形成一种刺激—反应联结 B: 任何动物遵循同样的学习律 C: 学习的过程是尝试与错误的渐进过程 D: 所有行为都是习得的
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动物通过各种各样的行为来适应环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列关于动物行为的说法中，不正确的是（）。 A: 同种动物的先天性行为是一样的 B: 动物的学习行为与遗传因素无关 C: 学习行为更适应多变的环境 D: 动物越高等，学习行为越复杂
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把动物和人的行为分为应答行为和自发行为。认为 行为是操作行为。并提出了操作性条件反射理论。他认为，人的行为就是 的结果，因此有人又把它的理论称为强化理论。斯金纳提出改变他人行为的方法主要有： 、 、 和 。
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行为主义者认为，学习的形成刺激与反应之间的联结。