如果一个大学生掌握了许多文化知识和技能，但是不懂的如何与他人合作，那么他掌握的知识和技能再多，也无法在工作中充分施展。
举一反三
- 大学体育如何帮助大学生掌握体育知识和技能（） A: 系统的文化知识、卫生知识的学习 B: 懂得科学的锻炼身体方式方法 C: 掌握体育运动的锻炼计划 D: 进一步增强学生身体素质
- 关于知识、技能和能力之间的关系，下列说法正确的是（ ）。 A: 一个人的能力高低会影响他掌握知识、技能的水平 B: 知识是掌握能力和技能的前提 C: 只有知识和技能能够促进能力的发展，能力无法促进知识和技能的获取 D: 可以根据掌握知识和技能的多少来判断一个人能力的大小
- 能力和知识、技能的关系表现为（）。 A: 能力是掌握知识和技能的前提 B: 能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平 C: 在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展 D: 能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度
- 通过专业课程的学习，学生能够掌握（）。 A: A基础知识和技能 B: B一般知识和技能 C: C特殊知识与技能 D: D专业的知识和技能
- 能力和知识、技能的关系表现为（）。 A: 能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平 B: 能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度 C: 知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差 D: 在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展