在正反转和行程控制电路中，把正、反转接触器的一对辅助动断触头分别串接在对方的控制回路中，其目的是为了（ ）。
A: 起自锁作用<br>
B: 保证两个接触器能同时动作<br>
C: 保证两个接触器不能同时动作 <br> <br>
D: 能灵活控制电机正反转运行<br>
A: 起自锁作用<br>
B: 保证两个接触器能同时动作<br>
C: 保证两个接触器不能同时动作 <br> <br>
D: 能灵活控制电机正反转运行<br>
举一反三
- 在正反转和行程控制电路中，把正、反转接触器的一对辅助动断触头分别串接在对方的控制回路中，其目的是为了（） A: 起自锁作用 B: 保证两个接触器能同时动作 C: 保证两个接触器不能同时动作 D: 能灵活控制电机正反转运行
- 下面HTML标记中，表示换行的是( ) 。 A: <p></p> B: <br></br> C: <br/> D: </br>
- 苹果品种的贮藏性排序为 A: 早熟>中熟>晚熟<br> B: 晚熟>中熟>早熟<br> C: 中熟>早熟>晚熟<br> D: 以上都不对<br>
- 下列HTML标签正确的是 。 A: <body /> B: <br></br> C: <hr /> D: html
- 学生是人，是教育的对象，因而他们（ ） A: 消极被动地接受教育 <br> B: 对外界的教育影响有选择性<br><br style="white-space: normal;"><br> C: 毫无顾及地接受教育<br> D: 能动地接受教育