“行动主义“教学理论的主要主张有（ ）。
A: 教育为完满生活做准备
B: 教育即生活
C: 学生中心论
D: “做中学”的教学方法
A: 教育为完满生活做准备
B: 教育即生活
C: 学生中心论
D: “做中学”的教学方法
举一反三
- 陶行知“生活教育理论”的主要内容是( )。(0.3) A: 教育即生活,社会即学校,从做中学 B: 教育即生活,学校即社会,教学做合一 C: 生活即教育,社会即学校,教学做合一 D: 生活即教育,学校即社会,从做中学
- 杜威的教学主张 A: 教育即生活 B: 教育即社会 C: 教育即生长 D: 从做中学
- 实用主义教育理论的主要代表人物，强调“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等教育和教学原则，提出了“新三中心”：即、、。
- 杜威教学理论的核心内容是（) A: 教育即生活 B: 教育即生长 C: 教育即经验的改造 D: 从做中学
- 陶行知“生活教育”理论的主要观点是（ ）。 A: “生活即教育” B: “教育即生活” C: “社会即学校” D: “教学做合一”