“严师出高徒”、“棍棒出孝子”等谚语强调了什么对儿童发展的作用？（）
A: 遗传因素
B: 环境因素
A: 遗传因素
B: 环境因素
举一反三
- “严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语强调了什么对儿童发展的作用？
- “严师出高徒”“棍棒出孝子”强调的是对儿童的什么作用？（） A: 遗传因素 B: 环境因素 C: 教育因素
- “严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（ ）的观点对人的教育方式的影响结果。 A: 遗传决定论 B: 环境决定论 C: 辐合论 D: 平行论
- 【单选题】“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是_____观点对教育方式影响的结果。 A. 遗传决定论 B. 环境决定论 C. 辐合论 D. 平行论
- “严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是（）观点对教育方式影响的结果。 A: A遗传决定论 B: B环境决定论 C: C辐合论 D: D平行论