教师威信的维护和发展，通常取决于教师本身的哪些特征？（）
A: 言行一致，做学生的楷模
B: 正确认识和合理运用自己的威信
C: 有坦荡的胸怀、实事求是的态度
D: 不断进取的敬业精神
A: 言行一致，做学生的楷模
B: 正确认识和合理运用自己的威信
C: 有坦荡的胸怀、实事求是的态度
D: 不断进取的敬业精神
A,B,C,D
举一反三
- 教师威信的维护和发展，通常取决于教师本身的哪些特征？（） A: A言行一致，做学生的楷模 B: B正确认识和合理运用自己的威信 C: C有坦荡的胸怀、实事求是的态度 D: D不断进取的敬业精神
- 教师威信的发展和维护，关键在于教师本身的自我塑造。（)
- 教师的威信取决于教师对学生足够严肃。（ ）
- 对教师威信的形成起决定作用的是（）。 A: 社会对教师的态度 B: 家长对教师的态度 C: 学生对教师的态度 D: 教师本身的条件
- 关于教师的威信，说法正确的有（） A: A教师威信即指教师在学生心目中的地位 B: B教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用 C: C教师威信一旦形成，并不是一成不变的 D: D教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
内容
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关于教师的威信，说法正确的有（） A: 教师威信即指教师在学生心目中的地位 B: 教师威信一旦形成，就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用 C: 教师威信一旦形成，并不是一成不变的 D: 教师威信的形成，主要是客观条件作用的结果
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对教师威信的形成起决定作用的是（）。 A: A社会对教师的态度 B: B家长对教师的态度 C: C学生对教师的态度 D: D教师本身的条件
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什么是教师威信?教师威信有哪些功能?
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对于教师威信描述正确的是（）。 A: 威信的形成是一个心理过程 B: 威信是教师角色决定的 C: 威信使学生敬而远之 D: 威信等同于权威
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【单选题】下列关于教师威信的观点错误的是()。 A. 教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信 B. 教师的威信分为权力威信和信服威信 C. 教师威信实质上是一种良好的师生关系 D. 教师应该树立权力威信