• 2022-06-06
    奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()
    A: 可利用性
    B: 可辨别性
    C: 可组织性
    D: 巩固性
  • A,B,D

    内容

    • 0

      奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有() A: A可利用性 B: B阶段性 C: C可辨别性 D: D稳定性 E: E连续性

    • 1

      认知结构迁移理论认为,影响学习迁移的认知结构变量是 A: 可利用性变量 B: 可辨别性变量 C: 持续性交量 D: 强度性交量 E: 稳定性交量

    • 2

      奥苏伯尔提出的影响学习迁移的主要的认知结构变量不包括() A: 可利用性变量 B: 可辨别性变量 C: 可评价性变量 D: 稳定性变量

    • 3

      奥苏伯尔认为,学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用,影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的()。 A: A稳定性 B: B可辨别性 C: C系统性 D: D可利用性

    • 4

      奥苏伯尔认为,原有认知结构的( )是影响学习迁移的重要因素。 A: 不可利用性 B: 可辨别性 C: 稳定性 D: 逻辑性