学前儿童安全教育的内容有哪些?
A: 认识常见的交通和安全标志
B: 了解生活和活动中的不安全因素。
C: 懂得遇到危险时不慌张，知道寻求帮助或想办法排除危险，知道110、120、119
D: 懂得危险的东西不能乱动、药品不能乱吃
E: 在各种各样的灾害中懂得自我保护的方法（溺水、迷路、走失、自然灾害。。。）
F: 懂得不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西，被陌生人抱走要大声呼救。。。
G: 身体不舒服时要主动告诉家长
A: 认识常见的交通和安全标志
B: 了解生活和活动中的不安全因素。
C: 懂得遇到危险时不慌张，知道寻求帮助或想办法排除危险，知道110、120、119
D: 懂得危险的东西不能乱动、药品不能乱吃
E: 在各种各样的灾害中懂得自我保护的方法（溺水、迷路、走失、自然灾害。。。）
F: 懂得不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西，被陌生人抱走要大声呼救。。。
G: 身体不舒服时要主动告诉家长
举一反三
- 学前儿童应该具备基本的安全知识和自我保护能力，3-4岁儿童应该达到的水平是（） A: 不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走 B: 在提醒下能注意安全，不做危险的事 C: 在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息 D: 知道一些基本的防灾知识
- “不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走”，是3—4岁幼儿应具备的（）。 A: 生活知识 B: 礼仪知识 C: 安全知识 D: 社会知识
- 儿童安全教育的内容有（） A: 遵守幼儿园的安全制度 B: 遵守交通规则 C: 懂得“水”、“火”、“电”的危险 D: 不要捡拾小物件
- 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如：（）。 A: A外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等 B: B帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台 C: C帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等 D: D告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位
- 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如：（）。 A: 外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等 B: 帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台 C: 帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等 D: 告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位