苏霍姆林斯基提出教育的目的是要把青少年培养为“全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者”，他认为全面和谐发展的核心是
A: 劳动教育
B: 美育
C: 形成科学的世界观
D: 高尚的道德
A: 劳动教育
B: 美育
C: 形成科学的世界观
D: 高尚的道德
举一反三
- （）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。 A: 亚里士多德 B: 苏霍姆林斯基 C: 保罗•朗格朗 D: 卢梭
- （ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。 A: 亚里士多德 B: 苏霍姆林斯基 C: 保罗朗格朗 D: 卢梭
- 苏霍姆林斯基主要的教育思想是（） A: 建构主义理论 B: 全面和谐发展的教育目的论 C: 多元智能理论
- 苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想，他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。（)
- （）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。 A: A亚里士多德 B: B苏霍姆林斯基 C: C保罗•朗格朗 D: D卢梭