区域活动是教师创设环境，幼儿自由选择区域，自己选材料，自由玩耍的活动，所以在区域活动中没有教师的指导（）
错
举一反三
内容
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下列关于区域活动说法错误的是（） A: 区域活动多为幼儿自主的选择活动，为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会，满足了幼儿个别化的需要 B: 区域活动中教师的影响和控制比较间接，比较隐蔽，是通过对环境的创设实现的 C: 区域活动主要是幼儿自己的活动，自己的游戏 D: 区域活动是孩子们自己的活动，教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
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区域活动为了培养幼儿的个性化发展，所以不需要教师指导。
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数学区域活动的关键在于……（） A: 教师对幼儿的观察 B: 操作材料的投放 C: 教师对幼儿的指导 D: 区域活动规则的建立
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数学区域活动的关键在于……（） A: A教师对幼儿的观察 B: B操作材料的投放 C: C教师对幼儿的指导 D: D区域活动规则的建立
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角色区域活动突出的特点是自由、自主性，因此就完全不需要教师的指导。（ ）