英语活动区域（角落）是幼儿自主活动的环境，教师在区域（角落）英语活动中的角色是________
举一反三
- 区域活动是教师创设环境，幼儿自由选择区域，自己选材料，自由玩耍的活动，所以在区域活动中没有教师的指导（）
- 【单选题】()即由教师为幼儿创设一定的环境,幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴,自主的参与活动,操作材料,拥有充分的自由自主权。 A. 教学活动 B. 游戏活动 C. 区域活动 D. 自由活动
- 下列关于区域活动说法错误的是（） A: 区域活动多为幼儿自主的选择活动，为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会，满足了幼儿个别化的需要 B: 区域活动中教师的影响和控制比较间接，比较隐蔽，是通过对环境的创设实现的 C: 区域活动主要是幼儿自己的活动，自己的游戏 D: 区域活动是孩子们自己的活动，教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
- 在指导区域活动时，教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么？
- 【判断题】在小班幼儿区域绘画活动中,教师要培养幼儿良好的绘画姿势和绘画兴趣,在中班幼儿区域绘画活动中,教师要锻炼幼儿自主构思主题的能力,在大班幼儿区域绘画活动中,教师要引志幼儿使用恰当的色调,大胆、有创意地表现主题,并能够评价他人的作品