自我道德修养是实现道德职能、发挥道德社会作用的重要途径,是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径。
对
举一反三
- 涵养高尚道德品格的过程包括( )。 A: 形成正确的道德认知和道德判断 B: 激发正向的道德认同和道德情感 C: 强化坚定的道德意志和道德信念 D: 对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
- 道德修养是指人们在道德意识和道德行为方面，为实现一定的道德理想，自觉按照一定社会或阶级的道德要求，所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过这种努力所形成的相应道德情操和达到的道德境界。道德修养的主要内容有精神修养、（）以及职业道德修养等方面。 A: 人格修养 B: 心境修养 C: 生活修养 D: 纪律修养
- 下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是:( ) A: 内心信念 B: 道德修养 C: 自我道德修养 D: 外在道德评价
- 【多选题】下列关于锤炼高尚道德品格的说法,正确的是()。 A. 道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力 B. 大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力 C. 要形成正确的道德认知和道德判断 D. 大学生只需要掌握道德知识,以后走入社会再去践行
- 下列关于锤炼高尚道德品格的说法，正确的是（ ）。 A: 要形成正确的道德认知和道德判断 B: 大学生锤炼高尚道德品格，就要在知情意信行等方面加强道德修养，提高道德实践能力 C: 大学生只需要掌握道德知识，以后走入社会再积极践行 D: 道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力
内容
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锤炼高尚道德品格的途径有（ ）。 A: 形成正确的道德认知和道德判断 B: 激发正向的道德认同和道德情感 C: 强化坚定的道德意志和道德信念 D: 树立高尚的道德观念和道德标准
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在道德的作用问题上,要反对两种错误的观点() A: 道德万能论 B: 道德无用论 C: 道德是一种调节社会的重要手段 D: 道德发挥一定的作用
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【多选题】下列关于锤炼高尚道德品格的说法,正确的是()。 A. 道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。 B. 大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力。 C. 要形成正确的道德认知和道德判断。 D. 大学生应尽量多地掌握道德知识,走入社会再积极践行
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道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在 A: 道德为经济基础的形成、巩固和发展服务 B: 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定 C: 在任何社会，道德都是阶级斗争的重要工具 D: 道德促进人的自我完善
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现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有（）。 A: 形成正确的道德认知和道德判断 B: 激发正向的道德认同和道德情感 C: 强化坚定的道德意志和道德信念 D: 闭门造车，慎独自律