教材是课程标准的具体化，教材的主体部分是（ ）
A: 目录
B: 课文
C: 习题
D: 图表
A: 目录
B: 课文
C: 习题
D: 图表
举一反三
- 教科书的主体部分是（）。 A: 课文 B: 习题 C: 目录 D: 图表
- 课程的三个层次依次是 A: 教材、课程计划、课程标准 B: 课程计划、课程标准、教材 C: 课程标准、课程计划、教材 D: 课程计划、教材、课程标准
- 化学课程与教材，下列说法正确的是（） A: 教材和课本是一回事情 B: 一个课程标准，只允许编制一套教材 C: 高中学生至少修6学分的化学课程 D: 教材是课程的具体化
- 课程内容的具体表现形式中，规定学科的目标、内容标准、实施建议的是（），同时它也是课程计划的具体化。 A: 课程标准 B: 课程目标 C: 教材 D: 课程计划
- 关于化学课程与教材，下列说法正确的是（）。 A: A教材和课本是一回事情 B: B一个课程标准，只允许编制一套教材 C: C基础教育阶段的化学课程是指学科课程 D: D教材是课程的具体化