合同权利的效力有（）。
A: 请求力
B: 执行力
C: 私力实现
D: 处分权能
E: 保持力
A: 请求力
B: 执行力
C: 私力实现
D: 处分权能
E: 保持力
A,B,C,D,E
举一反三
内容
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下列不属于合同权利的效力的是______ A: 受领力 B: 给付力 C: 保持力 D: 处分力
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下列有关债权权能表述正确的是：( ) A: 给付请求权为债权的第一权能，从效力角度着眼，为债权的请求力 B: 给付受领权乃债权的本质所在，在债的效力上构成保持力 C: 债权保护请求权是指强制债务人履行，在债权效力上构成强制执行力 D: 债权人可以为抵销、免除、让与，筹，这些行为是债的处分权能的体现
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课程所讲述五维能力是指（ ）。 A: 创造力，执行力，逆向思维力，组织力，表达力 B: 创造力，执行力，学习力，组织力，表达力 C: 创造力，执行力，学习力，组织力，写作能力 D: 创造力，理解力，学习力，组织力，表达力
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“双力驱动”的出发点和落脚点是什么（） A: 领导力、现场力 B: 领导力、执行力 C: 执行力、成长力 D: 领导力、改善力
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园长领导力修炼模型的构成要素有：1.学习力 2.教导力 3.决策力 4.感召力 5.组织力 6.执行力 A: 1.学习力 B: 2.教导力 C: 3.决策力 D: 4.感召力 E: 5.组织力 F: 6.执行力