下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是（ ）
A: 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的
B: 只要种群中的基因型频率发生了改变，就发生了生物进化
C: 生殖隔离的形成，标志着新物种的形成
D: 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次
A: 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的
B: 只要种群中的基因型频率发生了改变，就发生了生物进化
C: 生殖隔离的形成，标志着新物种的形成
D: 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次
C
举一反三
- 下列关于生物进化与多样性形成的叙述不正确的是（） A: 生物多样性是生物进化的结果 B: 突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制 C: 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 D: 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性
- 下列有关说法错误的是（） A: 生物通过共同进化过程形成生物多样 B: 原始的陆生植物主要是苔藓 C: 最初登陆的动物为两栖类 D: 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
- 下列关于变异和进化的叙述，正确的是（） ①不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 ②由于种群基因频率的改变，生物进化后一定会形成新的物种 ③自然选择使种群基因频率发生定向改变 ④抗生素的使用使病原体产生了耐药的变异 A: ①② B: ②③ C: ①③ D: ②④
- 生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是（） A: 体现了个体水平、生态系统水平上的多样性 B: 内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性 C: 研究历程主要依据进化理论的构建 D: 生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果
- 生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是（） A: A体现了个体水平、生态系统水平上的多样性 B: B内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性 C: C研究历程主要依据进化理论的构建 D: D生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果
内容
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下列关于生物多样性的叙述不正确的是______。 A: 生物多样性是生物共同进化的结果 B: 生物多样是人类赖以生存和发展的物质基础 C: 生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 D: 生物多样性保护是要保护所有的野生动物和所有的野生植物
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下列关于生物进化与生物多样性的叙述,错误的是（） A: 生物多样性形成的原因是不同物种之间,以及生物与环境之间的共同进化 B: 关于遗传与变异的产生,达尔文接受了拉马克的用进废退和获得性遗传的观点 C: 种群基因型频率的改变是生物进化的实质,但不是物种形成的必要条件 D: 近几十年来,人们意识到生物多样性的间接价值远大于直接价值
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对于生物多样性通常分为几下几个层次中，表述正确的是（ ） A: 遗传多样性，物种多样性，种群多样性 B: 遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性 C: 遗传多样性，种群多样性，生态系统多样性 D: 物种多样性，生态系统多样性，种群多样性
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有关生物进化与多样性形成叙述错误的是（） A: 拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传（） B: 达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因 C: 现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料 D: 共同进化是物种多样性形成和生态系统多样性形成的重要条件
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物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次，下列不属于生物多样性分类层次的选项是（） A: 环境多样性 B: 物种多样性 C: 遗传多样 D: 生态系统多样性