一个完整的教育评价程序一般包括三个环节：教育评价的准备，教育评价的实施，（）。
举一反三
- 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是（） A: 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 B: 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 C: 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 D: 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价 E: 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
- 学前儿童科学教育评价一般包括明确评价目标、制定评价方案和实施评价方案三个步骤。（ ）
- 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是（）。 A: A设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 B: B设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 C: C设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 D: D设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价 E: E设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
- 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是（） A: 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价 B: 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价 C: 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价 D: 设计→准备教育资料和预试验→实施教育→选择教育途径和资料→评价 E: 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
- 教育评价活动的实施步骤包括准备阶段、（）和评价结果处理阶段。